9月29日下午，为进一步完善学校教学质量保障体系，加强教学质量监控与评价工作，学习借鉴新一轮审核评估经验，副校长陈晶莹带领教学质量监管处一行赴同济大学进行调研学习。此次调研受到了同济大学副校长伍江、质量办主任李晔、校办副主任陆英楠、质量办副主任陈峥、黄道凤等的热情接待。

陈晶莹对同济大学的热情接待表示衷心的感谢。她首先介绍了我校教育教学的基本情况，提出为全面落实人才培养中心地位，进一步促进学校教育教学质量提升，需要在学校内部逐步建立完善有效的教学质量保障体系，这符合教育部新一轮审核评估对高等学校的要求，也是我校一行本次赴同济大学调研的主要目的。

同济大学相关领导分别就学校教学质量保障体系、教学督导工作及本科教学工作审核评估等作了详细地介绍。此次调研开拓了我校教学质量管理的工作视野，加强了与兄弟院校在教学质量保障与教学评估工作领域的交流。

同济大学自2004年起开始实施教学质量保障体系,已经形成了良好的制度体系和运行机制。学校整个教学质量保障体系体现三大特点：教学全过程实现可控；建立教学质量反馈机制并持续改进；从机制和制度上保证教学工作在学校的主体地位。正是基于这一体系的实施和有效运行，同济大学于2013年被列为教育部本科教学工作审核评估首批试点高校。（教学质量监管处）